La logica si occupa di
dimostrazioni
refutazioni
dibattiti
classificazioni
programmi e macchine
organizzazione delle conoscenze
perché si tratta di attività che si compiono in tutte le branche della nostra conoscenza (e le "discipline" sono branche della nostra conoscenza).
Un utile esercizio è quello di riflettere su queste attività nelle discipline alle quali siamo più interessati (ad esempio, in giurisprudenza, in economia, in storia, in matematica, ecc.).
La logica si occupa di proposizioni, perché esse sono presenti in tutte le branche della nostra conoscenza.
Mostrare proposizioni che sono linguisticamente differenti ma logicamente uguali, perché si comportano nella stessa maniera nelle dimostrazioni, nelle refutazioni e nei dibattiti.
La logica si occupa anche di
negazione ("non")
congiunzione ("e")
disgiunzione ("o")
implicazione ("se ... allora...")
quantificazione universale ("ogni")
quantificazione particolare (qualche")
...
perché si tratta di concetti che sono presenti nelle proposizioni di tutte le branche della nostra conoscenza, e dunque sono "concetti logici".
(vedere il testo pagg. 3-4)
Un utile esercizio è quello di individuare altri "concetti logici" presenti nelle proposizioni che comunemente facciamo.
Domande?
Obiezioni?
Osservazioni?
dimostrazioni
refutazioni
dibattiti
classificazioni
programmi e macchine
organizzazione delle conoscenze
perché si tratta di attività che si compiono in tutte le branche della nostra conoscenza (e le "discipline" sono branche della nostra conoscenza).
Un utile esercizio è quello di riflettere su queste attività nelle discipline alle quali siamo più interessati (ad esempio, in giurisprudenza, in economia, in storia, in matematica, ecc.).
La logica si occupa di proposizioni, perché esse sono presenti in tutte le branche della nostra conoscenza.
Mostrare proposizioni che sono linguisticamente differenti ma logicamente uguali, perché si comportano nella stessa maniera nelle dimostrazioni, nelle refutazioni e nei dibattiti.
La logica si occupa anche di
negazione ("non")
congiunzione ("e")
disgiunzione ("o")
implicazione ("se ... allora...")
quantificazione universale ("ogni")
quantificazione particolare (qualche")
...
perché si tratta di concetti che sono presenti nelle proposizioni di tutte le branche della nostra conoscenza, e dunque sono "concetti logici".
(vedere il testo pagg. 3-4)
Un utile esercizio è quello di individuare altri "concetti logici" presenti nelle proposizioni che comunemente facciamo.
Domande?
Obiezioni?
Osservazioni?
Salve prof
RispondiEliminaAllora, non ho capito bene cosa sarebbe la classificazione all'interno della logica
Grazie!
lo vedremo più avanti nelle lezioni.
EliminaPer ora, basta pensare all'attività con la quale - in ogni disciplina - si costituisco le "classi" (ad es, la classe dei numeri pari in matematica, o nella vita quotidiana la classe degli studenti o la classe dei professori) e si opera sulle classi (ad esempio, data la classe dei romani e la classe dei professori, si costituisce la classe dei professori romani).
grazie mille!
Elimina